Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Организация предоставления услуг в рамках сопровождаемого проживания людей с инвалидностью» разработана в соответствии с:

- федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- федеральным законом от 28.12.2013 г. № 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;

- федеральным законом от 24.11.1995 г. №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;

- Постановлением Правительства Российской Федерации «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» от 29.03.2019 г. № 363;

- Постановлением Правительства Российской Федерации «Об утверждении Правил организации сопровождаемого проживания инвалидов» от 03.07.2024 г. № 910;

- Распоряжением Правительства Российской Федерации «Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года» от 18.12.2021 гг. № 3711-р;

- Приказом Минтруда России «Об утверждении критериев, применяемых для установления нуждаемости инвалида в сопровождаемом проживании (с учетом ОЖД), определения объема, периодичности и продолжительности предоставления услуг по сопровождаемому проживанию» от 28.07.2023 г. №606н;

- Комплексным межведомственным планом по жизнеустройству инвалидов с психическими расстройствами и расстройствами поведения (ментальными нарушениями) на период 2022-2025 гг., письмо Минтруда России от 29.12.2022 г.  № 13-5/10/В-18533.

Программа состоит из одного модуля:

1. Эргореабилитация в системе  сопровождаемого проживания людей с инвалидностью.

Содержание модулей предполагает изучение следующих вопросов:

1. Проблемно-ориентированный подход в реабилитации. МКФ. Эрготерапия как направление реабилитации, обеспечивающее клиенто-центрированный биопсихосоциальный подход. Эрготерапевтическая оценка ситуации клиента: наблюдение за выполнением деятельности, опрос, инструменты стандартизированной оценки.

2. Выбор приоритетных направлений реабилитации: Канадская оценка выполнения деятельности (COPM). Эмоциональные нарушения, влияющие на выполнение повседневной деятельности. Тревога. Госпитальная шкала тревоги и депрессии и связанное с ними нарушение концентрации внимания.

3. Двигательные нарушения, влияющие на повседневную деятельность людей. Базовые принципы позиционирования лежа и сидя. Двигательные нарушения, ограничивающие повседневную деятельность: парез и спастичность.

4. Компенсаторные стратегии при двигательных нарушениях и адаптация домашней обстановки, помогающие повысить самостоятельность людей. Оценка окружения.

5. Ведение клиентов с риском падения. Программа ВОЗ, основанная на доказательствах.

6. Когнитивные нарушения, влияющие на повседневную деятельность: нарушение внимания, неглект, апраксия, агнозия. Когнитивная оценка.

7. Принципы работы с пациентами с деменцией. Инструмент функциональной оценки PAL.

8. «Канадская оценка выполнения деятельности» СОРМ.

9. Роль эрготерапевта в обсуждении. Постановка реабилитационных целей. Составление плана эрготерапевтического вмешательства.

10. Составление рекомендаций по необходимой помощи. Анализ активности как основа эрготерапевтического вмешательства.

11. Программа профилактики боли в плече. Восстановление движений. Ортопедическая поддержка руки.

12. Оценка двигательной функции руки по шкале Френчай.

13. Мастерская по адаптации окружения для пациентов с двигательными нарушениями.

14. Реабилитационные техники перемещения. Применение оборудования для перемещения.

15. Составление алгоритмов двигательных переходов.

16. Особенности работы с пациентами с когнитивными нарушениями. Безошибочное обучение.

17. Формулирование реабилитационных целей, мониторирование их достижений и оценка результата реабилитации с использованием шкалы достижения целей GAS.

Категория слушателей: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование.

Срок обучения: 72 часа.

Форма обучения: очно-заочная с применением электронного обучения.

Итоговая аттестация слушателей: демонстрационный экзамен.

Итоговый документ: удостоверение о повышении квалификации установленного образца.